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Iniciação Musical | Módulo 1


NEOJIBA

Sobre o Curso

Neste Curso poderemos encontrar três áreas de aprendizado importantes na musicalização: o canto, a Flauta Doce e o Xilofone. Foi criado para qualquer faixa etária desde os 6 anos em diante, e é importante ter os instrumentos básicos em casa.

Conteúdo Programático

Conteúdo 1. Articulando na Flauta
conteúdo 2 As notas Si e Lá, usando as figuiras seminima e minima
conteúdo 3 Brincando de pular do Sol ao Do Agudo
Conteúdo 4 Conhceça o dedilhado da nota Fa# na Flauta
conteúdo 5 Fortalecendo a lateralidade ao alternar
conteúdo 6 Tocando e cantando motivos com a escala de DoM
conteúdo 7 Pulandonotase saudando com a nota Sib
conteúdo 8 Fortalecendo nossa Pulsação interna

Pré-requisitos

Para entrar neste curso você precisa:
Pré requisito 1 Ter uma flauta docê a disposição
Pré requisito 2 Ter um Xilofone ou metalofone a disposição
Pré requisito 3 Deixar a criatividade fluir ao cantar e interpretrar no instrumento

Coordenador do Curso

Course Staff Image #1

Yuli Andrea Martínez Gaitan

Coordenadora Pedagógico do Canto coral e Iniciação Musical do NEOJIBA

Post graduanda em Regencia Coral da UFBA (Universidade Federal da Bahia), Mestre em educação Musical da UFBA– Brasil, Músico Trompista, com ênfase em Regência Sinfônica da Universidade Nacional de Colômbia, iniciou seus estudos musicais no Conservatório de Tolima na sua cidade natal Ibagué. Foi integrante trompistaem vários grupos de música de câmara, Orquestras e Banda Sinfónica na cidade de Bogotá, no seu pais. Na sua experiência pedagógica, tem se desempenhado como educadora musical, Regente coral e músicalização e preparadora de trompistas em processos iniciais. Desde sua chegada aoprograma NEOJIBA em Agosto de 2011 ate dez de 2015, participou comoTrompista da Orquestra Juvenil 2 de Julho e Quinteto de Sopros , desde o ano de 2012, se desempenha como Regente coral e agora coordenadora pedagogica do canto coral e iniciação musical, nos processos de musicalaização e formação de Corais infanto-juvenis do Programa, e formação de novos Maestros Educadores Musicais e Regentes Corais. Na sua formação academica e papel no uso da musica como agente de transformação social é Regente coral desde o ano 2019 até hoje do Coro “Laringectom”, coro formado por pacientes Laringectomizados totais, do Hospital Aristides Maltez, na cidade de Salvador – Bahia.

Instrutor(a)

Course Staff Image #1

Alana da Silva Costa

Instrutor de iniciação e formação PCD do NEOJIBA

Licenciada em Música pela Universidade Federal da Bahia, onde foi bolsista do PIBID, PROEXT, Extensão UFBA, PIBIC e British Academy, É especialista em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Intelectual pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera. Foi monitora e musicista do NEOJIBA (Núcleos Estaduais de Orquestras Juvenis e Infantis da Bahia). Além de ser violoncelista e tem experiência como professora de educação musical, educação musical para pessoas com deficiência e canto coral.

Instrutor(a)

Course Staff Image #1

Gabriela Dalcom

Instrutor de Iniciação Musical do NEOJIBA

Graduanda em Licenciatura em Música pela UFBA e em Pedagogia. Iniciou sua jornada na música no IEM(Instituto de Educação Musical) com a professora Carmen Mettig. Tem experiência em educação musical, atuou no NEOJIBA e subprogramas como PROMULTI e PROMS, ensinando iniciação musical e flauta-doce. Realizou intercâmbios e estágios internacionais em Genebra e no Instituto Dalcroze, educação musical através da Academy of Impact Through Music, onde esteve em uma residência em Lisboa. Atualmente, é professora de musicalização para bebês na UFBA, instrutora de iniciação musical no NEOJIBA, e forma professores de todo Brasil através do projeto palavra cantada na escola com a editora Movimenta Educação.Participa de congressos com foco em práticas decoloniais e o impacto da música no desenvolvimento infantil.

Instrutor(a)

Course Staff Image #1

Mariana Lima

Assistente de coordenação pedagógica da Iniciação Musical do NEOJIBA

Graduanda de Licenciatura da UFBA, integrante do Coro Juvenil do NEOJIBA, formação avançada do programa e assistente de coordenação pedagógica da área de Iniciação Musical

  1. Número do curso

    IM1
  2. Início das aulas

  3. Término das aulas

  4. Dedicação estimada

    30h no Total
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